Selon deux notes d’information de la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp), les prévisions d’effectifs scolaires font état d’un net recul du nombre d’élèves d’ici à 2027, que ce soit pour le premier ou pour le second degré.
Ces prévisions d’effectifs d’élèves reposent sur les évolutions démographiques qui constituent le déterminant principal des variations attendues dans les prochaines années.
Ainsi, les générations qui vont entrer dans le second degré à partir de 2023 (nées principalement en 2012 et après) comptent de moins en moins de naissances alors que celles qui le quitteront (nées principalement en 2007 et avant) sont de plus en plus importantes. À partir de 2024, les générations sortantes des établissements du second degré seront plus importantes que les générations entrantes.
Le nombre d’élèves dans le premier degré s’établirait à 6 349 600 à la rentrée 2023, en baisse de 73 200 élèves après une diminution de 58 700 élèves observée entre les rentrées 2021 et 2022. La baisse devrait se poursuivre aux rentrées suivantes, faisant passer le nombre d’élèves du premier degré de 6 287 400 à la rentrée 2024 à 6 063 40 à la rentrée 2027, soit 224 000 élèves en moins.
En revanche, les effectifs des unités localisées d’inclusion scolaire (ULIS) poursuivraient leur hausse. Ces regroupements permettent à des élèves en situation de handicap de bénéficier d’une scolarité inclusive. Cette hausse, en dépit de la baisse démographique, traduirait la volonté de faire progresser la scolarisation en milieu ordinaire de ces élèves. Ce sont ainsi 62 400 élèves en situation de handicap qui seraient scolarisés dans un établissement du premier degré à la rentrée 2027 (contre 55 400 à la rentrée 2022).
Plus globalement, les effectifs scolaires du premier degré sont en baisse constante depuis 2013, tandis que ceux du second degré n’ont commencé à s’éroder qu’à partir de 2020, ce qui a des conséquences sur la définition de la carte scolaire. Selon le Snuipp, syndicat majoritaire chez les professeurs des écoles, 4944 fermetures de classes seraient actées pour la rentrée 2023 dans l’ensemble des départements, contre 2685 ouvertures, soit un solde négatif de 2259 classes.
Ces évolutions démographiques sont-elles susceptibles de se répercuter au sein des établissements d’enseignement artistique ? La question est ouverte…
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